Agrupamento de Escolas de Pinheiro

Alunos dos Cursos Profissionais participam em Workshop inspirador "Mercado de Trabalho - Oportunidades e Desafios" promovido pelo CLDS 5G Sentir + Penafiel, inserido numa atividade de Empreendedorismo e Inovação Social. Versão para impressão

 


No dia 6 de maio de 2025, os alunos dos Cursos Profissionais tiveram a oportunidade de participar numa palestra enriquecedora dedicada às oportunidades e desafios no mercado de trabalho, promovida pelo CLDS 5G Sentir + Penafiel.
O evento contou com a presença de profissionais de renome, que partilharam as suas experiências e conselhos sobre o percurso profissional nas áreas do comércio, restauração e hotelaria.
A sessão começou com uma intervenção motivacional, destacando a importância de definir objetivos claros, manter o foco e ter resiliência para enfrentar os obstáculos. “O sucesso exige esforço, dedicação e capacidade de adaptação às mudanças”, frisou a Dra. Daniela Barbosa, Técnica do CLDS 5G Sentir + Penafiel, incentivando os alunos a refletirem sobre o que significa, para cada um, ter sucesso na sua vida profissional.
Entre os convidados, esteve Joana Ribeiro, Diretora de Relações Externas da Mercadona, (distrito do Porto), que explicou a estratégia de crescimento da empresa em Portugal e o seu modelo de negócio focado na satisfação do cliente, no bem-estar dos colaboradores e na promoção interna de talentos. Durante a apresentação, os alunos ficaram a conhecer as oportunidades de emprego e as competências valorizadas pela empresa, como o espírito de equipa, a comunicação eficaz e a capacidade de adaptação.
José Ribeiro, Diretor do Penafiel Park Hotel & Spa também marcou presença, partilhando a trajetória da unidade hoteleira e os desafios da hotelaria numa cidade não turística. “A chave está em adaptarmo-nos às necessidades dos clientes e criarmos experiências diferenciadoras”, afirmou, destacando ainda a importância de encontrar motivação no trabalho diário.
O evento foi concluído com uma sessão interativa, onde os alunos puderam esclarecer dúvidas e colocar questões aos convidados. A iniciativa foi amplamente elogiada pelos participantes, que consideraram a experiência inspiradora e esclarecedora, ajudando-os a preparar-se melhor para os desafios do mundo laboral.
A organização agradeceu a presença dos profissionais e reforçou o compromisso de continuar a proporcionar momentos de aprendizagem significativos, aproximando os alunos da realidade do mercado de trabalho.

Coordenação dos Cursos Profissionais

 

 

 
Subsidio escolar Versão para impressão

Avisam-se todos os encarregados de educação, que o período de candidaturas à Ação Social Escolar para o ano letivo 2025/2026, decorrerá entre 12 de maio e 20 de agosto de 2025.

As candidaturas deverão ser realizadas na página eletrónica do Agrupamento, no GIAE online.

 
GNR de Penafiel esclarece alunos sobre violência doméstica em ação de sensibilização na escola Versão para impressão

A Secção de Programas Especiais do Destacamento Territorial da GNR de Penafiel, no âmbito do projeto “Justiça para Tod@s”, visitou recentemente a escola para realizar uma sessão de esclarecimento dedicada ao tema da violência doméstica.

A ação, dirigida aos alunos, teve como principal objetivo informar e sensibilizar sobre os trâmites legais associados à apresentação de uma queixa nestes casos. Durante a sessão, os militares da GNR explicaram em detalhe a burocracia envolvida, desde o momento da denúncia até ao seguimento legal do processo, destacando também a importância do apoio às vítimas.

Os alunos demonstraram grande interesse pelo tema, participando ativamente com perguntas pertinentes e colocando dúvidas que enriqueceram o debate. Para ilustrar a realidade enfrentada por muitas vítimas, foram também apresentados casos práticos, o que tornou a sessão ainda mais esclarecedora e impactante.

Esta iniciativa insere-se na missão do programa Escola Segura, que visa promover a cidadania, a segurança e a prevenção junto das comunidades escolares.

Prof. Angelina Paulo


 

 
Ano letivo 2025-26 Versão para impressão

Leva-se ao conhecimento da toda a comunidade escolar informações atualizadas sobre as matrículas para o ano letivo 2025-26.

Toda a informação disponível neste documento

 
O Cinema fala português! Versão para impressão

O Cinema fala português!

A decorrer, ao longo do mês de abril, o cinema tem um papel fundamental na construção da memória histórica e no imaginário coletivo. O Plano Nacional de Cinema do Agrupamento de Pinheiro está a exibir em sala de aula, o ciclo de Filmes para a Liberdade-Especial 25 de Abril.

Nas turmas A,B,C e D está a ser exibido o filme de ficção, Capitães de Abril da Realizadora Maria de Medeiros. Nos quintos anos, estão a ser exibidas duas curtas metragens de animação :Água Mole das realizadoras Alexandra Ramires e Laura Gonçalves, e Os Salteadores do Realizador Abi Feijó.


A Coordenadora do Plano Nacional de Cinema do Agrupamento de Escolas de Pinheiro

Cecília Espinho

 
Aplicação PISA 2025 | 22, 23 e 24 abril Versão para impressão

A aplicação do Teste PISA decorrerá, na Escola Básica e Secundária de Pinheiro, nos dias 22, 23 e 24 de abril, pelas 8h30, no Pavilhão T.

 
Avaliações - 2.º Período Versão para impressão

Informa-se todos os alunos e encarregados de educação que as avaliações referentes ao 2.º período já se encontram disponíveis no GIAE online.

 
Alunos do 2.º ciclo visitam Vila do Conde em experiência pedagógica enriquecedora Versão para impressão

 

 

No passado dia 1 de abril, todas as turmas do 2.º ciclo do ensino básico participaram numa visita de estudo a Vila do Conde, no âmbito do Domínio de Articulação Curricular (DAC), com o objetivo de proporcionar uma experiência educativa interdisciplinar e enriquecedora.

A atividade, que decorreu ao longo do dia, incluiu visitas ao Museu das Rendas de Bilros, Museu da Alfândega Régia, Nau Quinhentista e Centro Ciência Viva.
Durante a visita ao Centro Ciência Viva, os alunos envolveram-se em atividades de exploração científica orientadas para o desenvolvimento da observação, experimentação e raciocínio lógico, consolidando competências no âmbito da literacia científica e tecnológica, em articulação com os conteúdos de Ciências Naturais.

 

 

Na Nau Quinhentista e na Alfândega Régia, os estudantes tiveram oportunidade de contactar diretamente com aspetos centrais da história marítima portuguesa na época dos Descobrimentos, a vida a bordo, os instrumentos de navegação e as principais rotas comerciais. Estas visitas permitiram uma consolidação prática dos conteúdos lecionados na disciplina de História e Geografia de Portugal, em articulação com a disciplina de Português.

 

O Museu das Rendas de Bilros proporcionou uma imersão na riqueza do património cultural local, promovendo o reconhecimento do saber-fazer artesanal e reforçando o papel dos museus na preservação da memória coletiva. Esta vertente da visita relacionou-se com as áreas de Educação Visual e Educação Tecnológica.

A atividade decorreu de forma exemplar. Os alunos demonstraram grande entusiasmo e participação ativa nas várias etapas da visita.

 

Os professores destacaram o forte caráter interdisciplinar da visita, sublinhando a articulação eficaz entre saberes de diferentes áreas curriculares. Além do evidente enriquecimento cultural, a atividade contribuiu para o reforço das relações interpessoais entre alunos e entre alunos e docentes, promovendo um ambiente escolar mais colaborativo.

 

A elevada satisfação manifestada pelos participantes e os objetivos pedagógicos alcançados confirmam o êxito da visita, considerada como uma experiência altamente enriquecedora e promotora de aprendizagens significativas.

 

 

 

 


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