No dia 13 de dezembro de 2023, os alunos dos 10.º, 11.º e 12.º anos, realizaram uma visita interdisciplinar (Geografia A, História A e Português) a Lisboa. Os objetivos desta visita tiverem como foco a área funcional do centro histórico de Lisboa, as marcas de globalização que existem no CBD (Central Business District), alguns episódios históricos com relevância e conhecer locais emblemáticos da vida de alguns poetas e escritores nacionais. |
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No dia 22 de março decorreu um Workshop sobre “Suporte Básico de Vida” para os alunos do 9º ano de escolaridade. Esta formação, promovida em parceria do PESES com as professoras de Ciências Naturais e Educação Física, foi ministrada pelos Bombeiros Voluntários de Entre-os-Rios. Os alunos mobilizaram e reforçaram conhecimentos previamente abordados acerca da Cadeia de Sobrevivência, de Suporte Básico de Vida, da Posição Lateral de Segurança e procedimentos para desobstrução da via aérea. Estes conhecimentos são ferramentas indispensáveis para o exercício de uma cidadania plena e ativa que podem fazer a diferença aumentando substancialmente a probabilidade de sobrevivência de uma vítima, quando iniciados nos primeiros minutos e antes da chegada do apoio especializado.
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No âmbito da Plano Anual de Atividades, das comemorações do 48º aniversário do 25 de Abril e numa iniciativa conjunta dos grupos disciplinares de Português e História e Geografia de Portugal e da Equipa Educativa do 6º ano de escolaridade, os nossos alunos tiveram a oportunidade de assistir à peça de teatro "25 de Abril, História de uma Revolução", apresentada pela Companhia Profissional de Teatro EDUCA, no Auditório da escola sede do Agrupamento de Escolas de Pinheiro.
As sessões solenes comemorativas do 48º aniversário do 25 de Abril, no Salão Nobre dos Paços do Concelho de Penafiel e na Assembleia da República podem ser vistas em:
Penafiel celebra aniversário do 25 de abril
Sessão Solene Comemorativa do 48.º aniversário do 25 de Abril
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"Por um Oceano Livre de Plástico” é o desafio transdisciplinar (diversos anos de escolaridade e diversos saberes) que o Agrupamento de Escolas de Pinheiro escolheu, no âmbito do programa educativo “Escola Azul”, para reduzir o plástico nos oceanos e aumentar a literacia do oceano. Para melhor alertar para as consequências do consumo do plástico na vida do mar, iniciaremos um projeto de sensibilização para um uso mais sensato do plástico. Para esta sensibilização vamos explorar diferentes literacias ligadas aos oceanos e, no decorrer deste ano letivo e do próximo ano letivo, iremos fazer a acumulação de plásticos (num recipiente em forma de peixe, projetado pelos alunos do 5.º ano) utilizados pela comunidade educativa, para, posteriormente, ser transportado para empresas de reciclagem ou reutilizado no Agrupamento pelas disciplinas de cariz mais prático.
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