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No âmbito das atividades de Natal, a escola desenvolveu um conjunto de iniciativas que refletem uma preocupação contínua com a promoção da leitura, da educação ambiental e da cidadania ativa, em alinhamento com os princípios do Programa Eco-Escolas.
Inspiradas em contos e histórias natalícias, nomeadamente O Quebra-Nozes, as atividades procuraram valorizar o gosto pela leitura como ponto de partida para aprendizagens significativas, articulando a dimensão cultural e literária com a consciência ambiental. Através destas propostas, foi possível sensibilizar os alunos para a importância de pequenas atitudes no dia a dia que contribuem para a proteção do planeta.
Destaca-se o envolvimento ativo dos representantes de pais, que ofereceram a cada aluno uma garrafa de água personalizada e reutilizável, promovendo hábitos sustentáveis e a redução do consumo de plástico descartável. Em coerência com esta preocupação ambiental, os embrulhos de Natal utilizados nas atividades foram realizados com jornais e revistas reutilizadas, reforçando práticas de reutilização e economia circular.
A estas ações juntou-se o desafio “O Nosso Quebra-Nozes Sustentável”, que contou com uma participação muito significativa dos pais e encarregados de educação. As famílias foram convidadas a construir, em conjunto com as crianças, um Quebra-Nozes utilizando materiais de desperdício, dando origem a trabalhos criativos, originais e cheios de significado.
Este conjunto de iniciativas evidencia o compromisso da escola, enquanto Escola Eco-Escolas, em promover práticas educativas que articulam leitura, criatividade, sustentabilidade e envolvimento da comunidade, contribuindo para uma educação mais consciente, responsável e participada.
A escola agradece a todos os pais, encarregados de educação e parceiros educativos pela colaboração, empenho e espírito de partilha demonstrados.

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