Semana da Ciência Versão para impressão
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Entre os dias 22 e 26 de Março de 2010, realizou-se na Escola a Semana da Ciência. Nesta semana tiveram lugar diversas actividades subordinadas a esta temática, contanto, todas elas, com elevada e entusiástica participação dos alunos.

De entre as actividades concretizadas, destacam-se:

  • uma exposição de trabalhos dos alunos, patente na Biblioteca da escola, durante toda a semana, com visitas guiadas das turmas ao espaço;
  • comemoração do Dia da Árvore, no dia 22, através do lançamento de balões transportando sementes e mensagens;
  • desfile de vestuário feito com materiais reciclados, no dia 23, que teve a participação da turma de alunos de EFA de Animação Sociocultural;
  • Laboratório de Matemática, no dia 23, onde os alunos puderam realizar diversas actividades lúdicas de Matemática, nomeadamente jogos de tabuleiro e digitais;
  • palestras com os alunos do 8.º ano, subordinadas a temas matemáticos;;
  • palestra subordinada ao tema “Processamento de Plantas Aromáticas”;
  • no dia 24, abertura dos Laboratórios de Ciências Naturais e de Físico-Química aos alunos dos jardins de infância e escolas do 1.º ciclo do Agrupamento;
  • projecção de filmes “O Mundo e a Ciência” no polivalente da escola;
  • no dia 25, abertura dos Laboratórios de Ciências Naturais e de Físico-Química aos alunos do 5.º ano e realização das provas do Canguru Matemático por 140 alunos previamente seleccionados nas turmas;
  • no dia 26, a encerrar a semana, teve lugar a Festa da Primavera, dirigido a toda a comunidade, cuja actividade mais relevante consistiu numa Feira de Plantas.

O Departamento de Matemática, Ciências Experimentais e TIC agradece aos alunos do 10.º ano a forma activa e empenhada como colaboraram na realização de todas as actividades no laboratório de Ciências Físico-Química e também aos alunos do 8.º E pela colaboração nas actividades e orientação dos colegas nas visitas ao laboratório de Ciências Naturais.

A actividade saldou-se por um balanço muito positivo, materializado pela elevada adesão dos alunos, quer na preparação e orientação das às actividades, quer na visita às exposições e laboratórios.

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