Agrupamento de Escolas de Pinheiro

Dep.to de Matemática e Ciências Experimentais
Salvemos a Terra/ Let´s save the world/ Sauvons le monde Versão para impressão

Eis que se aproxima mais um final de ano…. No sentido de alertar para a importância da preservação do meio ambiente e levar à consciencialização individual, coletiva e política da urgência em implementar medidas para proteger o nosso Planeta, os alunos do 8.º ano, deixam uma mensagem de sensibilização a toda a comunidade educativa e convidam a visitar a exposição que se encontra na entrada principal.

 




 

 
Dia Aberto das Ciências Versão para impressão

 
Mundo do trabalho Versão para impressão

No âmbito de Cidadania e Desenvolvimento a turma do 11ºA deste Agrupamento tem vindo a desenvolver transversalmente a temática “Mundo do trabalho”.

Tendo em conta a pertinência deste tema no contexto escolar, decorrerão no Auditório da Escola Básica e Secundária de Pinheiro, no dia 28 de janeiro, palestras direcionadas aos alunos do 9º e 10.º ano de escolaridade. Os palestrantes convidados,  na sua maioria familiares dos alunos, apresentarão o seu testemunho das experiências vivênciadas no Mundo do Trabalho.

Com esta atividade pretende-se criar um ambiente facilitador de tomada de decisão relativamente à profissão mais adequada às qualidades e aptidões de cada um, dado que esta decisão tende a apresentar-se como problemática para muitos alunos.

 
Colheita de Sangue Versão para impressão

 
Dia Aberto das Ciências Versão para impressão
O Dia Aberto das Ciências, promovido pelo Departamento de Matemática e Ciências Experimentais, no dia 7 de fevereiro, mobilizou centenas de alunos dos diferentes ciclos de ensino do Agrupamento de Escolas de Pinheiro, em atividades laboratoriais, jogos, exposições e concursos. O envolvimento ativo e empenhado dos nossos alunos, atesta a pertinência desta iniciativa e merece um agradecimento da parte dos seus professores.

Ainda no âmbito desta atividade partilhamos os resultados de dois concursos:

Concurso "Advinha quantos somos"

O número de rebuçados no frasco era de 221. Os alunos que mais se aproximaram da resposta com 220 rebuçados foram:

Nº Aluno Ano e Turma
6 8.º C
15 9.º A
17 9.º D
29 10.º B

Concurso "Quem quer ser matemático"

Pontuação

Posição Turma Pontuação
1.º E 76
2.º F 64
3.º C/D 52
4.º A 44
5.º B 40


 
Dia Aberto das Ciências Versão para impressão

 


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