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Ao longo do terceiro período, os alunos do 7.º ano da nossa escola participaram em atividades interdisciplinares que celebraram os 500 anos do nascimento de Luís de Camões. As disciplinas envolvidas – Português, Físico-Química, Matemática, Geografia e História – integraram estas atividades no âmbito de um Domínio de Autonomia Curricular (DAC), proporcionando aos estudantes uma abordagem prática e contextualizada às aprendizagens.
A obra épica Os Lusíadas foi escolhida como a principal fonte de inspiração e informação, permitindo explorar os feitos e descobertas dos navegadores portugueses.
Na disciplina de Físico-Química, os alunos construíram instrumentos históricos de orientação, como bússolas, balestilhas, quadrantes e astrolábios, referidos em Os Lusíadas. Em Geografia, os estudantes elaboraram apresentações digitais sobre "Localização Absoluta", utilizando ferramentas como PowerPoint para ilustrar os conceitos abordados. A disciplina de Português incluiu apresentações multimédia em que os alunos exploraram os dados biográficos de Camões e analisaram um dos seus poemas mais marcantes. Na Matemática, os alunos aplicaram os modelos de balestilhas que construíram para calcular distâncias inacessíveis, utilizando o princípio da semelhança de triângulos. Por fim, em História, os estudantes desenvolveram apresentações em PowerPoint que contextualizaram o surgimento dos instrumentos de navegação marítima, sublinhando a sua relevância histórica e o impacto nos Descobrimentos.
Este projeto destacou-se também pelo envolvimento ativo dos Pais e Encarregados de Educação, que colaboraram na construção dos instrumentos históricos, enriquecendo ainda mais esta experiência interdisciplinar.
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Certificado de participação do Agrupamento de Escolas de Pinheiro no Programa de Educação Olímpica, referente ao ano letivo 2024/2025
'Uma filosofia de vida que promove a prática desportiva como ferramenta de desenvolvimento humano e harmonia social. Combinar o desporto com a cultura e a educação, buscando um equilíbrio entre corpo, vontade e mente. O objetivo principal é difundir valores como amizade, respeito, excelência e fair play, tanto no desporto, como na vida.'
Agrupamento de Escolas de Pinheiro
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No passado dia 11 de junho, as turmas do 6.º ano apresentaram, na escola, uma atividade dedicada ao estudo dos hábitos alimentares dos alunos da turma. A escola contou com a presença atenta de pais, encarregados de educação e nutricionistas da ULS Tâmega e Sousa.
Antes das apresentações, os alunos cantaram uma canção, ensaiada nas aulas de Educação Musical, alusiva à importância dos hábitos de higiene.
A iniciativa, enquadra-se num projeto, desenvolvido em domínio de articulação curricular, subordinado à temática da adoção de estilos de vida saudáveis.
A partir de um inquérito aplicado nas aulas de Ciências Naturais e do tratamento dos dados realizado nas aulas de Matemática, os alunos criaram os gráficos em Tecnologias da Informação e Comunicação, que apresentaram e analisaram. Na disciplina de História e Geografia de Portugal, os alunos construíram cartazes comparativos da alimentação praticada pelos grupos privilegiados e não privilegiados da sociedade portuguesa do século XIX.
As nutricionistas convidadas elogiaram a clareza das apresentações e destacaram a importância de articular os dados com a educação para a saúde. Deram sugestões relacionadas com escolhas alimentares mais saudáveis para os pequenos-almoços e lanches, e esclareceram as dúvidas colocadas pelos alunos.
Pais e professores mostraram-se orgulhosos do empenho e criatividade dos alunos. Foi uma manhã de partilha, aprendizagem e promoção de bons hábitos alimentares.
O projeto foi concluído com a realização de uma caminhada, organizada pelo docente de Educação Física, por zonas limítrofes à escola sede, no dia 13 de junho.
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O concurso Desafios D`Arte resultou de uma parceria APEVT, FABER CASTELL/IBEREX e MUSEU da CARRIS.
Estes desafios contaram com movimentos artísticos e uma temática aglutinadora ´´ UM OLHAR SOBRE O LUGAR: Eu e o ambiente, a comunidade e o património, e privilegiaram os artistas plásticos de Street Art, Bordalo II e Banksy. Nas aulas de Educação Visual os alunos do 6ºA, 6ºB e 6ºD realizaram sessenta trabalhos, dos quais foram selecionados seis para a participação na 3ª Edição dos Desafios d`Arte 2025.
Alunos e Trabalhos selecionados:
- Guilherme Rafael Ferreira da Rocha - 6ºA- Título do Trabalho " Termas Street "
- Maria João Cunha dos Santos- 6ºA- Título do Trabalho " Ocean Street "
- Carlos Daniel da Rocha Ferreira- 6ºB- Título do Trabalho " Abraço a Bordalo II "
- Albertina Dala Ferreira- 6ºB- Título do Trabalho " Banksy Sameiro "
- Rita Moreira Ferreira- 6ºD- Título do Trabalho- " Art Lince "
- Gabriel Ferreira da Silva- 6ºD- Título do Trabalho- " Animal Street "
A Docente de Educação Visual
Cecília Espinho
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No dia 3 de junho de 2025, a Escola de Pinheiro voltou a encher-se de música e entusiasmo com a realização do tradicional Concurso de Flauta de bisel, destinado aos alunos do 2º ciclo. Este ano, o evento contou com uma participação animada e inspiradora de todos os envolvidos, evidenciando o empenho, dedicação e talento dos jovens músicos.
Participaram no concurso três alunos de cada turma do 2º ciclo, num total de 8 turmas: quatro pertencentes ao 5º ano (A, B, C e D) e outras quatro do 6º ano (A, B, C e D). Ao longo da tarde, a sala de música foi palco de apresentações cheias de emoção, onde os participantes interpretaram peças musicais com mestria e expressividade.
O júri teve a difícil tarefa de avaliar critérios como afinação, ritmo, articulação, interpretação, qualidade sonora e postura cénica, mas também destacou o espírito positivo, a coragem e a paixão pela música demonstrados por todos os concorrentes.
Resultados Finais:
5º ano:
1º lugar – Afonso Vieira (5ºD)
2º lugar – Inês Cardoso (5ºB)
3º lugar – Sofia Sousa (5ºC)
6º ano:
1º lugar – Beatriz Cunha (6ºC)
2º lugar – Jéssica Cruz (6ºB)
3º lugar – Joana Rocha (6ºA)
Parabéns a todos os participantes pelo excelente desempenho e, em especial, aos vencedores, cujo talento brilhou mais uma vez! O Concurso de Flauta de bisel é muito mais do que uma competição — é uma celebração da arte, da aprendizagem e da determinação dos nossos alunos.
Até à próxima edição!
O Grupo de Educação Musical
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Nos passados dias 29, 30 e 31 de maio, tivemos a honra de participar na Mostra Nacional de Ciência 2025, promovida pela Fundação da Juventude, um evento de referência que congrega jovens cientistas de todo o país. Esta iniciativa tem como missão estimular a criatividade, o pensamento crítico e o espírito de inovação entre os jovens, proporcionando um espaço de partilha, descoberta e valorização do conhecimento.
Foi com entusiasmo e sentido de responsabilidade que apresentámos o nosso projeto A arte da inversão em Apollonius Gallus, resultado de um percurso de investigação científica e aprofundamento matemático que nos desafiou constantemente a ver para além do óbvio, a questionar, a testar e a reformular ideias. Através da exploração da geometria inversiva no contexto das construções clássicas de Apolónio, pretendemos dar visibilidade à beleza e atualidade da matemática pura, ligando passado e presente numa simbiose entre arte, ciência e lógica.
A experiência revelou-se profundamente enriquecedora. Tivemos oportunidade de contactar com projetos de elevada qualidade científica, dialogar com jovens investigadores e com um júri exigente, e refletir sobre o papel da ciência como motor de desenvolvimento individual e coletivo. Estes dias foram marcados por momentos de aprendizagem intensa, mas também de partilha, curiosidade e descoberta.
Sentimo-nos profundamente gratos e reconhecidos pela Menção Honrosa atribuída ao nosso trabalho, um sinal de que o nosso empenho e dedicação foram valorizados. Mais do que o prémio, regressamos com a convicção de que vale a pena investir na ciência, na colaboração e no desejo permanente de aprender.
Agradecemos a todos os que nos acompanharam neste percurso – professores, colegas, família e instituições – e deixamos o apelo para que mais jovens se atrevam a pensar, criar e partilhar o seu saber.
Porque a ciência também se faz de paixão.
Ana Dias, Beatriz Coelho, Inês Almeida, Jesus Enrique Araguren e Tiago Moreira, 12.°A
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Nos dias 31 de maio e 1 de junho, os nossos alunos do 5.º ao 12.º ano participaram, com grande entusiasmo e espírito solidário, na 59.ª campanha de recolha de alimentos do Banco Alimentar Contra a Fome do Porto, no Intermarché das Termas de São Vicente.
Foi um fim de semana de dedicação, entreajuda e compromisso com a comunidade. O envolvimento de todos os que participaram demonstra, mais uma vez, que a solidariedade começa na escola e vai muito além das salas de aula.
Parabéns a todos os alunos e a todos os professores que se juntaram a esta causa tão importante!
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