
No âmbito do projeto "Justiça para Tod@s", a Dr.ª Ângela Ferreira, presidente da Ordem dos Advogados de Penafiel, esteve presente no dia 21 do corrente mês, na nossa escola para esclarecer os alunos da turma 7.º A sobre questões importantes no contexto jurídico. A visita contou ainda com a presença da vice-presidente da mesma organização.
Durante a sua intervenção, a Dr.ª Ângela Ferreira explicou de forma detalhada como os alunos devem comportar-se numa sessão de julgamento, proporcionando uma visão prática do funcionamento dos tribunais e do papel de cada parte envolvida no processo. Além disso, a presidente abordou uma temática de grande relevância e atualidade, diretamente ligada ao nosso projeto: “Violência no Namoro”. A doutora discutiu as formas de identificar e combater esse tipo de violência, além de sensibilizar os alunos para os direitos e as leis que protegem as vítimas.
Os alunos mostraram-se extremamente interessados e comprometidos com o tema, fazendo várias perguntas assertivas sobre as questões abordadas. A participação ativa foi um reflexo da importância que os estudantes atribuem ao tema da violência no namoro e ao papel da justiça na proteção dos direitos de todos.
Esta visita foi um momento enriquecedor para a comunidade escolar, proporcionando aos alunos um contacto direto com a realidade jurídica e sensibilizando-os para questões sociais tão importantes.
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No dia 27 de março, os alunos do Ensino Profissional participaram na apresentação do Multimédia Challenge, promovido pelo Instituto Superior de Ciências Educativas do Douro (ISCE Douro). Esta iniciativa valoriza o ensino profissional e estimula a criatividade, inovação e espírito empreendedor nos jovens.
O concurso, dirigido a estudantes do ensino secundário profissional, foi apresentado em várias escolas da região, no qual os participantes são desafiados a desenvolver projetos com forte componente multimédia, demonstrando as suas competências e ideias.
A sessão na nossa escola contou com a presença da Professora Doutora Vera Ribeiro, Coordenadora do Departamento de Artes, Tecnologias e Multimédia do ISCE Douro. Destacou que o Multimédia Challenge pretende "dar visibilidade ao trabalho desenvolvido nas escolas com ensino profissional" e, ao mesmo tempo, "aproximar os alunos do mercado de trabalho, despertando competências de pensamento crítico, resolução de problemas e comunicação digital".
A iniciativa, com o apoio da Comunidade Intermunicipal do Tâmega e Sousa, oferece uma bolsa de estudos completa para uma licenciatura em Multimédia no ISCE Douro como prémio principal — uma oportunidade única para os jovens prosseguirem os estudos sem encargos financeiros. Haverá também prémios para a melhor apresentação (pitch) e para a maior criatividade e inovação.
O concurso desenvolve-se em duas fases: uma final municipal, de onde sairão dois projetos por concelho, e uma final intermunicipal, de 14 a 18 de julho, com representantes de empresas da região. Uma excelente oportunidade para os alunos mostrarem as suas ideias ao tecido empresarial local.
A escola agradece ao ISCE Douro e à Professora Doutora Vera Ribeiro pela presença inspiradora e pela partilha de conhecimento. O entusiasmo e incentivo transmitido durante a sessão deixaram uma marca positiva e motivadora em todos os presentes!
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A aplicação do PISA 2025 decorrerá, na nossa escola, nos dias 22, 23 e 24 de abril.
Os 53 alunos selecionados aleatoriamente de entre todos os alunos, com 15 anos (nascidos entre 1 de janeiro e 31 de dezembro de 2009) que frequentam a Escola/Agrupamento serão informados brevemente.
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Inscrições entre 6 e 19 de março, na Plataforma de Inscrição Eletrónica em Provas e Exames PIEPE
Plataforma de Inscrição Eletrónica em Provas e Exames - PIEPE
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As turmas do 7º ano do Agrupamento de Escolas de Pinheiro realizaram uma visita de estudo ao Aliança Underground Museum, em Sangalhos, onde tiveram a oportunidade de explorar um espaço único de grande valor cultural. Este museu, situado nas tradicionais caves da Aliança Vinhos de Portugal, é um local de excelência que abrange uma vasta gama de coleções. Os alunos puderam admirar peças raras e valiosas de diversas áreas, como arqueologia, etnografia, mineralogia, paleontologia, azulejaria, cerâmica e estanharia, que datam de milhões de anos.
O museu é um verdadeiro tesouro da Coleção Berardo, cuja riqueza de peças resulta do trabalho dedicado do colecionador José Berardo, que preserva e imuniza peças de várias origens e espécies com grande valor histórico.
 
À tarde, os alunos visitaram as salinas da região, onde mostraram grande interesse e curiosidade.
Durante a visita, fizeram várias perguntas pertinentes, demonstrando um elevado nível de motivação e envolvimento com o conteúdo abordado. A visita proporcionou uma excelente oportunidade para enriquecer os conhecimentos dos estudantes e fomentar o seu interesse pela história e pela cultura local.
Este dia de aprendizagem foi uma experiência inesquecível para os alunos, que puderam expandir os seus horizontes culturais de uma forma prática e dinâmica.

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O nosso Agrupamento vai participar no Estudo PISA/IAVE 2025.
O Estudo PISA 2025, promovido pela OCDE, é o maior estudo internacional na área da educação, envolvendo cerca de 90 países. Este estudo avalia a literacia dos alunos de 15 anos em Ciências, Leitura, Matemática e Língua Estrangeira - Inglês.
Serão 53 alunos selecionados aleatoriamente de entre todos os alunos, com 15 anos (nascidos entre 1 de janeiro e 31 de dezembro de 2009) que frequentam a Escola/Agrupamento. A aplicação do PISA 2025 decorrerá, a nível nacional, entre 10 de março e 2 de maio de 2025.
Os 53 alunos do nosso Agrupamento, selecionados pelo IAVE (Instituto de Avaliação Educativa, IP), serão informados em breve. Fiquem atentos.
+INFO
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