Agrupamento de Escolas de Pinheiro

Do Teatro ao Porto de Leixões - Visita de Estudo do 11ºano Versão para impressão

No dia 14 de fevereiro, as turmas do 11ºano (A, B e C) tiveram a oportunidade de assistir a uma adaptação ao teatro do romance “Os Maias” de Eça de Queirós, pelo grupo ETcetera Teatro, no espaço “Os Avintenses”, atividade realizada no âmbito das disciplinas de Português e de Literatura Portuguesa.

Pensada como motivação para o estudo da obra e ou como forma de consolidação dos conhecimentos adquiridos em contexto de sala de aula, esta atividade constituiu uma oportunidade única para os alunos contactarem com a obra de um dos mais importantes escritores portugueses de todos os tempos, promovendo o seu enriquecimento cultural.

Nesta visita de estudo, os alunos tiveram ainda a possibilidade de fazer uma visita guiada ao Porto de Leixões, uma experiência enriquecedora, que permitiu aprofundar os conhecimentos lecionados na disciplina de Geografia A.

A visita contou com a recetividade de todos os participantes, tendo sido concretizados todos os objetivos previamente delineados.

 

 
Partilhas CONNOSCO recebe André Silva, CEO do Aquapura Terrace, para inspirar estudantes sobre o sucesso profissional Versão para impressão

No dia 19 de fevereiro, o Partilhas CONNOSCO contou com a presença especial de André Silva, jovem empreendedor e CEO do Aquapura Terrace, em Castelo de Paiva. Durante o evento, André partilhou a sua trajetória de vida e carreira, desde os tempos de escola até à sua ascensão no setor da hotelaria e restauração, destacando desafios, aprendizagens e conquistas.
Num discurso inspirador, o convidado enfatizou a importância da formação profissional, recordando o seu próprio percurso académico, que teve início num Curso de Educação e Formação e posteriormente num Curso Profissional da área. André falou sobre os desafios que enfrentou na juventude e como encontrou na hotelaria e restauração a sua verdadeira paixão.
"Se soubesse o que sei hoje, teria aproveitado ainda mais a escola, principalmente na aprendizagem de línguas. No mundo profissional, cada detalhe conta, e a comunicação é essencial", afirmou, incentivando os alunos a valorizarem as oportunidades de aprendizagem.
Durante a palestra, André destacou também a evolução do mercado de trabalho e a crescente exigência de profissionalismo e disciplina. Partilhou experiências marcantes, como o choque inicial ao perceber que, durante a sua formação, a pontualidade era um critério rigoroso: "Se chegássemos um minuto atrasados, não podíamos entrar. No mercado de trabalho, essas exigências fazem toda a diferença."
Ao longo dos anos, André acumulou experiência em diversos estabelecimentos, incluindo passagens pelo estrangeiro, e atualmente trabalha com grandes marcas internacionais. Sublinhou a importância da atualização constante e do networking, destacando como os contactos feitos durante os estágios foram fundamentais para a sua trajetória.
Além das reflexões sobre carreira, o CEO do Aquapura Terrace fez uma demonstração prática de técnicas de coquetelaria, evidenciando a importância do equilíbrio de sabores e da atenção aos detalhes na profissão.
O evento terminou com um momento de interação, onde os alunos tiveram a oportunidade de colocar questões e receber conselhos sobre o futuro profissional. "Sonhem sempre e não desistam. O sucesso é o resultado da dedicação e do trabalho bem feito", concluiu André Silva, deixando uma mensagem motivadora aos jovens presentes.

professora Adília Brito e professor João Gonçalves

 

 
Alunos Celebram o Amor com a Exposição "Love Spoons" Versão para impressão

Para celebrar o Dia de São Valentim, os alunos do sétimo ano da escola, no âmbito das disciplinas de História, Inglês, Francês e Educação Tecnológica, envolveram-se num projeto especial intitulado "Love Spoons". Inspirados na tradição galesa das "Love Spoons", os estudantes dedicaram-se com entusiasmo à criação de colheres decoradas, simbolizando amor e carinho.

O resultado desse esforço culminou numa exposição escolar que reuniu um impressionante número de colheres elaboradas com criatividade e dedicação. Cada peça representava não apenas a arte e a habilidade dos alunos, mas também os sentimentos e mensagens que quiseram transmitir nesta data especial.

A iniciativa destacou-se pelo grande empenho dos participantes, tornando-se um verdadeiro sucesso dentro da comunidade escolar. Professores e colegas puderam apreciar a diversidade das criações e reconhecer o talento e a dedicação dos alunos.

Com esta atividade, a escola reforçou valores como a amizade, o amor e a partilha, tornando o Dia de São Valentim ainda mais significativo para todos.

 
Visita de Estudo ao Museu Militar do Porto e ao Observatório Meteorológico da Serra do Pilar Versão para impressão

 

Os alunos do 9.º ano participaram, no passado dia 30 de janeiro, numa visita de estudo ao Museu Militar do Porto e ao Observatório Meteorológico da Serra do Pilar - V. N. de Gaia, no âmbito das disciplinas de História e de Geografia.

O Museu Militar do Porto está instalado num edifício do século XIX onde aconteceram episódios que marcaram a história recente do país e ficaram na memória coletiva. Neste edifício funcionou, até 1974, uma delegação da PIDE - DGS. O Museu possui uma coleção, única no país, de vários milhares de “soldadinhos de chumbo”, provenientes de diversas fábricas europeias de miniaturas. Tem uma sala dedicada à Revolta de 31 de Janeiro de 1891 e coleções de armamento ligeiro, equipamentos, uniformes e artilharia pesada, abrangendo um período do século XVI a meados do século XX.

O Instituto Geofísico da Universidade do Porto, ou Observatório Meteorológico da Serra do Pilar, foi fundado em 1833 e anexado à Academia Politécnica do Porto em 1911, acumulando as funções de investigação e de ensino. O Instituto integra a Rede Meteorológica Nacional (estação 08546), para a qual fornece diariamente dados sobre temperatura do ar (termómetro seco e molhado), temperatura da relva, pressão, humidade, precipitação, velocidade do vento, nebulosidade e horas de insolação.

 
Regulamento das Olimpíadas da Ortografia - 2025 Versão para impressão

 
Alunos do Secundário Criam Cartazes para Sensibilizar sobre Segurança Online Versão para impressão

No âmbito das comemorações do Dia da Internet Mais Segura, celebrado a 11 de fevereiro de 2025, os alunos da Turma B dos 10.º, 11.º e 12.º anos estiveram envolvidos na criação de cartazes que alertam para as principais regras a ter em atenção ao navegar na internet. Este ano, o tema lançado pela Direção-Geral da Educação – “Juntos por uma Internet Melhor” – desafiou os alunos a refletirem sobre a importância de uma utilização responsável, segura e consciente do mundo digital. Os cartazes elaborados pelos alunos visam sensibilizar a comunidade escolar para as boas práticas online, como a proteção de dados pessoais, o combate à desinformação e a promoção do respeito nas redes sociais.

Parabéns aos nossos alunos pelo empenho e criatividade nesta iniciativa! Juntos, podemos tornar a internet um espaço mais seguro para todos.

 
DIA INTERNACIONAL DAS MULHERES E RAPARIGAS NA CIÊNCIA Versão para impressão

DIA INTERNACIONAL DAS MULHERES E RAPARIGAS NA CIÊNCIA

11 fevereiro

O Dia Internacional de Mulheres e Raparigas na Ciência, instituído a 11 de fevereiro pela Assembleia Geral das Nações Unidas, visa incentivar e promover o acesso de todas as raparigas e mulheres à formação e educação na área das ciências. São várias as mulheres que, ao longo de várias gerações, fizeram, e continuam a fazer, história no mundo da ciência, por exemplo, Mary Curie e Rosalind Franklin. Em Portugal existem igualmente muitas e valiosas mulheres dedicadas à ciência, um desses exemplos é Ana Pires, a primeira cientista astronauta portuguesa.

Estas Mulheres são exemplos de que a ciência está ao alcance de qualquer jovem e que as profissões não têm género.

 

 
Exposição: Modelos do Sistema Solar e a Estrutura Interna da Terra Versão para impressão

De 7 a 14 de fevereiro, no átrio da cantina da escola, a comunidade escolar poderá explorar uma exposição dedicada ao Sistema Solar e à Estrutura Interna da Terra, com trabalhos realizados pelos alunos do 7.º ano, no âmbito das disciplinas de Físico-Química e Ciências Naturais.

Os modelos expostos, desenvolvidos com muita criatividade e empenho, traduzem de forma simples e envolvente conceitos fundamentais de Astronomia e Geologia, permitindo explorar o lugar da Terra no Sistema Solar e a sua estrutura interna.

Esta atividade é o reflexo do empenho e do talento dos nossos alunos, bem como do importante envolvimento dos Pais e Encarregados de Educação. A colaboração entre família e escola continua a ser essencial para o sucesso educativo.

Parabéns a todos os envolvidos por este excelente trabalho, que promete inspirar curiosidade científica e espírito de descoberta em toda a comunidade escolar!

 


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